校园里的枪支如何改变德天天头彩克萨斯教授的内容

德克萨斯州的大学教授和管理人员正在努力解决如何处理该州有争议的新校园携带法律,有些甚至建议教师从他们的课程中删除有争议的内容,以避免激怒武装学生。/p>

由于教授们在权衡如何应对法律-这将使德克萨斯人拥有隐藏的手枪执照在8月份生效时在公立大学校园内携带枪支-来自全州约40所大学的教职员工星期五晚上,每年两次的德克萨斯州教师参议院会议。法律肯定是一个热门话题。

一位计划提出这个问题的教授是休斯顿大学的地球化学教授和参议院院长乔纳森·斯诺,他最近引发了一场教师辩论。在他自己的学校举办论坛时,他建议教授们考虑改变他们的课程,以避免在新法律出现后引起争议的话题。该演示文稿的一张幻灯片表明,教授们可能希望“小心讨论敏感话题”,“从课程中删除某些主题”,“如果感觉到愤怒就不要"去那里"”和“限制学生下班时间。”斯诺表示。幻灯片是教授们担心法律将会产生的“寒蝉效应”的一个例子。

“我认为有能力拥有自由开放的知识分子话语,即使是粗暴的情绪也是坦诚的......这不应该是以你不得不在脑海里思考为代价,并且lsquo;好吧,这是怎么回事?在我的教室里有人带着一个工具,其目的是结束人的生命吗?’”斯诺说。

他认为,当他们知道教室里可能会有一名持枪的学生时,讨论那些倾向于引出强烈意见的主题-宗教,性骚扰或性别-可能会让教授们感到更加不安。&p>

“这是一个新的世界,我们将与我们的学生一起生活,可能将武器合法地带入教室,所以我们需要考虑我们如何与之互动,“斯诺说。”德克萨斯大学奥斯汀分校建筑学院院长弗雷德里克施泰纳本周宣布他将离开学校接受宾夕法尼亚大学设计学院的新职位。他周四告诉时代周刊,他不想执行新的校园携带法,部分原因是因为他认为教授可以更诚实地评价学生在没有枪支的教室工作。

“我当时非常他说,在奥斯汀这里很开心,并且考虑到申请另一份工作,如果它没有用于校园随身携带,那么他就会感到高兴。

虽然有些教授考虑改变他们的教学方式-或者他们是怎样的教导它—其他人说他们永远不会因为法律而改变他们的课程。

凯文福斯特,他在德克萨斯大学奥斯汀分校的种族和多样性课程涉及热点问题,反对校园携带并且认为教授现在应该接受额外的培训,但他说,如果他觉得他需要妥协他的教学,他会找到一个不同的职业。

(责任编辑:天天头彩)

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